c++ Tree怎么實現

本篇內容主要講解“c++ Tree怎么實現”，感興趣的朋友不妨來看看。本文介紹的方法操作簡單快捷，實用性強。下面就讓小編來帶大家學習“c++ Tree怎么實現”吧!

#include <stdio.h>
#include <malloc.h>
typedef struct BTnode
{
    int data;
    struct BTnode *pLchild;
    struct BTnode *pRchild;
}BTNode;
BTNode* createBTree()//靜態造鏈式樹
{
    BTNode* pA =(BTNode*) malloc(sizeof(BTNode));
    BTNode* pB =(BTNode*) malloc(sizeof(BTNode));
    BTNode* pC =(BTNode*) malloc(sizeof(BTNode));
    BTNode* pD =(BTNode*) malloc(sizeof(BTNode));
    BTNode* pE =(BTNode*) malloc(sizeof(BTNode));
    pA->data = 'A';
    pB->data = 'B';
    pC->data = 'C';
    pD->data = 'D';
    pE->data = 'E';
    pA->pLchild = pB;
    pA->pRchild = pC;
    pB->pLchild = NULL;
    pB->pRchild = NULL;
    pC->pLchild = pD;
    pC->pRchild = NULL;
    pD->pLchild = NULL;
    pD->pRchild = pE;
    pE->pLchild = NULL;
    pE->pRchild = NULL;
    return pA;
}
void First_print(BTNode* pT) //先序遍歷
{
    //先訪問根節點  先序訪問左子樹 先序訪問右子樹
    if(pT)
    {
        printf("%c\n",pT->data);
        if(pT->pLchild)
        {
            First_print(pT->pLchild);
        }
        if(pT->pRchild)
        {
            First_print(pT->pRchild);
        }
    }
}
void Middl_print(BTNode* pT) //mid序遍歷
{
    //先訪問根節點  先序訪問左子樹 先序訪問右子樹
    if(pT)
    {
        if(pT->pLchild)
        {
            Middl_print(pT->pLchild);
        }
        printf("%c\n",pT->data);
        if(pT->pRchild)
        {
            Middl_print(pT->pRchild);
        }
    }
}
void end_print(BTNode* pT) //先序遍歷
{
    //先訪問根節點  先序訪問左子樹 先序訪問右子樹
    if(pT)
    {
        if(pT->pLchild)
        {
            end_print(pT->pLchild);
        }
        if(pT->pRchild)
        {
            end_print(pT->pRchild);
        }
        printf("%c\n",pT->data);
    }
}
int main ()
{
    BTNode* pT = createBTree();
    printf("first traverse print: \n");
    First_print(pT);
    printf("middle traverse print: \n");
    Middl_print(pT);
    printf("end traverse print: \n");
    end_print(pT);
    return 0;
}

到此，相信大家對“c++ Tree怎么實現”有了更深的了解，不妨來實際操作一番吧！這里是億速云網站，更多相關內容可以進入相關頻道進行查詢，關注我們，繼續學習！