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本篇內容主要講解“C++程序員應聘常見面試題有哪些”,感興趣的朋友不妨來看看。本文介紹的方法操作簡單快捷,實用性強。下面就讓小編來帶大家學習“C++程序員應聘常見面試題有哪些”吧!
試題1:
以下是引用片段: void test1() { char string[10]; char* str1 = "0123456789"; strcpy( string, str1 ); }
試題2:
以下是引用片段: void test2() { char string[10], str1[10]; int i; for(i=0; i<10; i++) { str1= 'a'; } strcpy( string, str1 ); }
試題3:
以下是引用片段: void test3(char* str1) { char string[10]; if( strlen( str1 ) <= 10 ) { strcpy( string, str1 ); } }
解答:
試題1字符串str1需要11個字節才能存放下(包括末尾的’\0’),而string只有10個字節的空間,strcpy會導致數組越界;
對試題2,如果面試者指出字符數組str1不能在數組內結束可以給3分;如果面試者指出strcpy(string,str1)調用使得從str1內存起復制到string內存起所復制的字節數具有不確定性可以給7分,在此基礎上指出庫函數strcpy工作方式的給10分;
對試題3,if(strlen(str1) <= 10)應改為if(strlen(str1) <10),因為strlen的結果未統計’\0’所占用的1個字節。
剖析:
考查對基本功的掌握:
(1)字符串以’\0’結尾;
(2)對數組越界把握的敏感度;
(3)庫函數strcpy的工作方式,如果編寫一個標準strcpy函數的總分值為10,下面給出幾個不同得分的答案:
2分
以下是引用片段: void strcpy( char *strDest, char *strSrc ) { while( (*strDest++ = * strSrc++) != ‘\0’ ); }
4分
以下是引用片段: void strcpy( char *strDest, const char *strSrc ) //將源字符串加const,表明其為輸入參數,加2分 { while( (*strDest++ = * strSrc++) != ‘\0’ ); }
7分
以下是引用片段: void strcpy(char *strDest, const char *strSrc) { //對源地址和目的地址加非0斷言,加3分 assert( (strDest != NULL) &&(strSrc != NULL) ); while( (*strDest++ = * strSrc++) != ‘\0’ ); }
10分
以下是引用片段: //為了實現鏈式操作,將目的地址返回,加3分! char * strcpy( char *strDest, const char *strSrc ) { assert( (strDest != NULL) &&(strSrc != NULL) ); char *address = strDest; while( (*strDest++ = * strSrc++) != ‘\0’ ); return address; }
從2分到10分的幾個答案我們可以清楚的看到,小小的strcpy竟然暗藏著這么多玄機,真不是蓋的!需要多么扎實的基本功才能寫一個***的strcpy啊!
(4)對strlen的掌握,它沒有包括字符串末尾的'\0'。
讀者看了不同分值的strcpy版本,應該也可以寫出一個10分的strlen函數了,***的版本為: int strlen( const char *str ) //輸入參數const
試題4:
以下是引用片段: void GetMemory( char *p ) { p = (char *) malloc( 100 ); } void Test( void ) { char *str = NULL; GetMemory( str ); strcpy( str, "hello world" ); printf( str ); }
試題5:
以下是引用片段: char *GetMemory( void ) { char p[] = "hello world"; return p; } void Test( void ) { char *str = NULL; str = GetMemory(); printf( str ); }
試題6:
以下是引用片段: void GetMemory( char **p, int num ) { *p = (char *) malloc( num ); } void Test( void ) { char *str = NULL; GetMemory( &str, 100 ); strcpy( str, "hello" ); printf( str ); }
試題7:
以下是引用片段: void Test( void ) { char *str = (char *) malloc( 100 ); strcpy( str, "hello" ); free( str ); ... //省略的其它語句 }
解答:
試題4傳入中GetMemory( char *p )函數的形參為字符串指針,在函數內部修改形參并不能真正的改變傳入形參的值,執行完
char *str = NULL;
GetMemory( str );
后的str仍然為NULL;
試題5中
char p[] = "hello world";
return p;
的p[]數組為函數內的局部自動變量,在函數返回后,內存已經被釋放。這是許多程序員常犯的錯誤,其根源在于不理解變量的生存期。
試題6的GetMemory避免了試題4的問題,傳入GetMemory的參數為字符串指針的指針,但是在GetMemory中執行申請內存及賦值語句 tiffanybracelets
*p = (char *) malloc( num );
后未判斷內存是否申請成功,應加上:
if ( *p == NULL )
{
...//進行申請內存失敗處理
}
試題7存在與試題6同樣的問題,在執行
char *str = (char *) malloc(100);
后未進行內存是否申請成功的判斷;另外,在free(str)后未置str為空,導致可能變成一個“野”指針,應加上:
str = NULL;
試題6的Test函數中也未對malloc的內存進行釋放。
剖析:
試題4~7考查面試者對內存操作的理解程度,基本功扎實的面試者一般都能正確的回答其中50~60的錯誤。但是要完全解答正確,卻也絕非易事。
對內存操作的考查主要集中在:
(1)指針的理解;
(2)變量的生存期及作用范圍;
(3)良好的動態內存申請和釋放習慣。
再看看下面的一段程序有什么錯誤:
以下是引用片段: swap( int* p1,int* p2 ) { int *p; *p = *p1; *p1 = *p2; *p2 = *p; }
在swap函數中,p是一個“野”指針,有可能指向系統區,導致程序運行的崩潰。在VC++中DEBUG運行時提示錯誤“Access Violation”。該程序應該改為:
以下是引用片段: swap( int* p1,int* p2 ) { int p; p = *p1; *p1 = *p2; *p2 = p; }
到此,相信大家對“C++程序員應聘常見面試題有哪些”有了更深的了解,不妨來實際操作一番吧!這里是億速云網站,更多相關內容可以進入相關頻道進行查詢,關注我們,繼續學習!
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